Poin Buku pada Kenaikan Pangkat PNS

Pertemuan ke 24
Tanggal, 11 Juli 2022
Narasumber : Dr. Imron Rosidi, M. Pd
Moderator : Lely Suryani
Judul : Poin Buku pada Kenaikan Pangkat PNS

Tidak terasa kegiatan Belajar Menulis sampai pada pertemuan ke 24, ini membuat para peserta mulai merasa bahagia walau kegiatan ini cukup panjang dan lama seakan-akan melelahkan bagi peserta yang mengikuti kegiatan ini, tidak menutup kemungkinan sudah ada peserta yang mundur karena sesuatu hal yang tidak dapat ditinggalkan.

Seperti biasanya moderator mulai memperkenalkan narasumber kita malam ini, judul malam ini sangat menarik dikarenakan yang akan dipaparkan kedepannya adalah masalah Poin Buku pada Kenaikan Pangkat bagi PNS, nantinya akan memberikan pemahaman bagi seorang PNS yang rajin menulis dan dapat mengetahui berapa poin yang didapatkan jika menulis buku.

Dalam penyampaian narasumber kita bahwa Sebenarnya apabila kita punya 1 laporan penelitian bisa diubah dlm bentuk artikel ilmiah, dlm bentuk makalah, dalam bentuk laporan media pembelajaran.
Bahkan, laporan hasil penelitian bisa diubah dlm bentuk buku, tinggal mengubah sistematikannya dan kata pengantarnya disesuaikan, diganti prakata penulis.
Sebelum dilanjutkan narasumber memberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya berkaitan dengan materi yang disampaikan dan kesempatan ini dimanfaatkan oleh beberapa peserta dan pertanyaannya adalah:

Assalamu'alaikum pak... Mau nanya dong gimana cara mengubah PTK ke jurnal atau ke artikel gtu..
Dijawab oleh narasumber, 
Kita menggunakan teknik copy, paste, dell. Cukup 25 menit selesai.
Buka file laporan penelitiannya, copy judul dan paste pd file artikel ilmiah
Copy nama penulis paste dan dell gelarnya sambil menuliskan email pribadi dan alamat, kemudian Copy abstrak, paste, del jadikan 1 paragraf dan seterusmya. Dr sekitar 50 halaman jadikan 12 sd 16 halaman tanpa lampiran.

Ada hal menarik yang disampaikan oleh narasumber pada pertemuan malam ini, masalah beberapa PNS yang tidak mau naik pangkat berikut penyampaian narasumber:
Naik pangkat itu PILIHAN
Artinya kalau ada guru yg ingin naik pangkat ya silakan. Misalnya guru gol 3 d. Tdk mau naik pangkat ke gol 4. Takut pajak naik. Ini khan aneh. Padahal, kenaikan pangkat seseorang sejalan dg kemampuan menulisnya, kecuali yg naik pangkat dg bayar para penjahit.

Ternyata pertanyaan yang muncul dari peserta banyak-banyak masalah AK, sehingga narasumber menganjurkan untuk mendalami buku 4. Lanjut pertanyaan yang ada adalah:
Apakah kalau kita buat buku misalkan 1 pak /  mba.. Mau naik pangkat ke 3d gak perlu lagi 2 PTK. Dari bu Sri Ulina  Sembiring
Jawaban dari narasumber:
penelitian itu hanya diwajibkan untuk gol IV. Tdk buat tdk apa
Tp kalau buat, penelitain kalau diterima nilai 4. Kalau 2 nilai 8. Ssh cukup. Tdk perlu buku ya lolos asal AKK memenuhi dan PD juga memenuhi
Ingat. Ada 2 jenis PD, 10 jenis PI dan 4 jenis KI. Jd jangan hanya penelitian

Lanjut narasumber kita malam ini memberikan contoh buku yang baik untuk dibaca karena dalam buku tersebut terdapat contoh apa yang dijelaskan oleh narasumber kita malam ini.
Dengan demikian harapan kita semua dalam pertemuan ke 24 ini paling tidak peserta dapat memahami apa yang disampaikan oleh narasumber tentang poin buku pada kenaikan pangkat PNS, termasuk dalam hal ini adalah penulis resume angkatan 25.














Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BULLYING

Tugas : H-10 Judul : Bullying  Penulis : Ilham Tanggal, 10 Februari 2023 Perkembangan dunia pendidikan saat ini masuk pada tatanan yang luar biasa, sehingga pendidikan yang ada harus menyusahkan dengan maju teknologi di era globalisasi. Berbagai penomena terjadi baik dalam lingkungan pendidikan itu sendiri, maupun di lingkungan masyarakat. Di sisi lain adanya tuntutan yang harus dijalankan pada masing-masing individu, baik itu sebagai orang tua maupun sebagai anak. Orang tua melihat sekolah atau madrasah yang ada untuk menitipkan anaknya menimbah ilmu sehingga diharapkan dapat menjadi anak yang memiliki ilmu pengetahuan dan dapat mempertahankan kehidupannya kelak, tanpa ada bantuan lagi dari pihak orang tua. Namun sangat di sayangkan biasa ada hal yang dapat merusak atau mengganggu pikiran orang tua terhadap anak-anak mereka ketika sudah berada di sekolah atau madrasah karena di temukan adanya laporan-laporan dari anak-anak mereka tentang perlakuan yang kurang baik terhadap anak-an...
Baca selengkapnya

Belajar dari Sang Pencipta

Tugas H-7 Judul: Belajar dari Alam Semesta Penulis : Ilham Tanggal : 7 Februari 2023 Perumpamaan terhadap suatu barang yang konsumen menginginkan dari barang tersebut akan memberikan daya tarik serta gambaran  penting sebuah pesan dan kesan dari barang tersebut sebutlah contohnya sebuah buku yang ingin kita beli dengan judul yang menarik maka tentu akan terpikat pada sebuah penampilan yang diawali dengan warna-warni dari buku tersebut. Begitu pula kalimat atau rangkaian kata yang tertulis pada buku tersebut yang menarik maka pastinya akan banyak orang akan terpikat membaca buku tersebut. Hal demikian ini bisa terjadi di dalam dunia pendidikan bagi seorang guru harusnya mampu mengikat hati peserta didiknya ketika ia dalam proses mengajar tentunya seorang guru akan memiliki waktu atau detik pertama tentang penentuan apakah pelajarannya menarik untuk diikuti oleh peserta didik atau tidak. Di zaman nabi Muhammad shallallahu alaihi wasallam ketika menyampaikan ayat-ayat Alquran kepada m...
Baca selengkapnya

Kebiasaan Buruk Seorang Guru

Tugas : H-12 Judul : Kebiasaan Buruk Seorang Guru Penulis : Ilham Tanggal : 12 Februari 2023 Lembaga pendidikan seperti sekolah atau madrasah yang memiliki perangkat yang terikat dalam satu sistim mulai dari pimpinan yayasan, kepala sekolah, Tenaga Administrasi, Tenaga pendidik, penjaga sekolah, dan yang terakhir adalah peserta didik yang merupakan unsur yang paling bawah. (Ada Yang Negeri dan Swasta) Selama ini yang selalu muncul di benak para guru bahwa peserta didik yang sangat sukar di bentuk, apalagi jika peserta didik tersebut sudah dianggap sebagai anak yang nakal dan sebagainya maka dalam diri seorang guru, semacam stempel yang susah untuk di rubah. Peserta didik itu tidak hanya belajar secara totalitas dari gurunya akan tetapi peserta didik juga menilai gurunya apa yang diperbuatnya dalam kelas, mulai dari ketika guru itu masuk kelas hingga keluar kelas lagi. Seorang guru harus menubuhkan dari dalam dirinya energi positif sehingga dapat menunjang proses pembelajaran yang baik ...
Baca selengkapnya