Mengelola Majalah Sekolah

Pertemuan ke 11
Tanggal, 10 Juni 2022
Narasumber : Widya Setianingsih, S. Ag
Moderator : Mutmainah
Judul : MENGELOLA MAJALAH SEKOLAH

Bicara tentang mengelola Majalah Sekolah, ini membutuhkan keterampilan yang baik serta SDM dari pengelola majalah di sekolah itu sendiri, apa-apa saja yang harus dimiliki oleh pengelola majalah di sekolah mari kita ikuti materi yang akan dipaparkan oleh narasumber kita malam ini Ibu Widya Setianingsih, S. Ag dan moderator Ibu Mutmainah.

Berikut ini narasumber kita memulai dari :
A. SELUK BELUK MAJALAH
Selanjutnya dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia dijelaskan bahwa Majalah adalah:
...Terbitan berkala yang isinya meliputi berbagai liputan jurnalistik, pandangan tentang topik aktual yang patut diketahui pembaca._
Sementara itu menurut waktunya bahwa penerbitan majalah dapat dibedakan menjadi:
a. majalah bulanan, tengah bulanan,            mingguan, dan sebagainya
Kemudia Menurut Isinya dibedakan.
Menurut pengkhususan isinya dibedakan atas majalah berita, anak-anak, wanita, remaja, olahraga, sastra, ilmu pengetahuan tertentu, dan sebagainya;

Narasumber juga memaparkan secara singkat majalah kharisma yang ada di tempat tugas narasumber, tentunya ini memberikan peluang yang baik kepada peserta yang untuk dapat membuat majalah di sekolah masing-masing.

*LANGKAH LANGKAH MENERBITKAN MAJALAH SEKOLAH*

1. Menyatukan ide dan gagasan.
2. Mengajukan Proposal.
3. Membuat rancangan majalah. 
4. Mencari rekanan pendukung.

*Susunan Redaksi Majalah Sekolah*

 1. Penasehat 
2. Penanggung Jawab
3. Pimpinan redaksi 
4. Editor
5. Reporter 
6. Fotografer 
7. Layuot
8. Bendahara 

*Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menerbitkan majalah.*

1. Membuat nama majalah                            
2. Salam Redaksi
3. Berita Sekolah
4. Profil Guru
5. Profil Siswa Berprestasi
6. Karya Siswa 
7. Kegiatan Siswa
8. Kuiz berhadiah
9. Prestasi Sekolah 
10. Info dan pengumuman

Tentunya dari sekian pemaparan narasumber kita malam ini yang tidak kala penting adalah anggaran yang harus disiapkan dalam mengelola Majalah sekolah sehingga penerbitan majalah dapat berjalan dengan baik dan lancar.

Luar biasa pemaparan malam ini dari narasumber kita, tentunya dengan gambaran yang ada pastinya peserta BM akan berupaya untuk menyusun pengelola majalah di sekolah masing-masing.
Semoga apa yang diberikan oleh narasumber kita malam ini mendapat amal setimpal dariNya. Aamiin



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengatasi Write's Blok

Gambar
Pertemuan ke 7 Malam ini kita semua akan menerima materi dari ibu narasumber kita yang bernama Ditta Widya Utami, S. Pd. Gr beliau akan berbagi tentang sebuah istilah yang dipopulerkan pertama kali oleh psikoanalisis Edmund Bergler : _*writer's block*_. Lalu ... Apa hubungannya dg writer's block (WB)? Wikipedia mengartikan _writer's block_ sebagai keadaan saat penulis kehilangan kemampuan menulis atau tidak menemukan gagasan baru untuk tulisannya. Dari hal tersebut di atas memberikan sebuah petunjuk hal yang amat Sulit fokus, tidak ada inspirasi menulis, menulis lebih lambat dari biasanya, atau merasa stres dan frustasi untuk menulis merupakan sebagian dari tanda-tanda kita terserang WB (writer's block). Narasumber menjelaskan bahwa keadaan ini bisa menimpa penulis pemula maupun profesional. Karena _writer's block_ umumnya tidak disebabkan oleh masalah komitmen/kompetensi menulis. Pertanyaannya adalah *Berapa lama WB bisa terjadi?* Jawabannya...
Baca selengkapnya

Menulis di Kala Sakit

Gambar
Pertemuan ke 22  Narasumber : Suharto, M. Pd Judul : Menulis di Kala Sakit Moderator : Helwiyan Peserta BM A.25 : Ilham Tanggal, 6 Juli 2022 Malam ini narasumber kita akan memaparkan materi tentang bagaimana menulis di Kala Sakit, menarik judul yang diangkat oleh narasumber, untuk mengetahui cara menulis di Kala Sakit kita ikuti pemaparan narasumber kita malam ini dan moderatornya adalah ibu Helwiyan. Namun sebelum itu moderator lebih awal memperkenalkan narasumber kita malam ini yang penulis anggap narasumber kita ini yang selalu memberikan motivasi dalam setiap tulisannya. Apa yang dipaparkan oleh narasumber semoga dapat menambah wawasan peserta Belajar Menulis baik pada angkatan 25 dan 26. Narasumber membagi materinya dalam beberapa bagian sebagaimana tersebut di bawah ini: 1. Awal Menulis 2. Menulis di Kala sakit 3. Alat, waktu, dan kondisi menulis 4. Hasil dari menulis Selanjutnya dipaparkan 1. Awal Menulis Kenapa saya menulis? Ada dua yang melatar belakangi. 1. Ge...
Baca selengkapnya

Kebiasaan Buruk Seorang Guru

Tugas : H-12 Judul : Kebiasaan Buruk Seorang Guru Penulis : Ilham Tanggal : 12 Februari 2023 Lembaga pendidikan seperti sekolah atau madrasah yang memiliki perangkat yang terikat dalam satu sistim mulai dari pimpinan yayasan, kepala sekolah, Tenaga Administrasi, Tenaga pendidik, penjaga sekolah, dan yang terakhir adalah peserta didik yang merupakan unsur yang paling bawah. (Ada Yang Negeri dan Swasta) Selama ini yang selalu muncul di benak para guru bahwa peserta didik yang sangat sukar di bentuk, apalagi jika peserta didik tersebut sudah dianggap sebagai anak yang nakal dan sebagainya maka dalam diri seorang guru, semacam stempel yang susah untuk di rubah. Peserta didik itu tidak hanya belajar secara totalitas dari gurunya akan tetapi peserta didik juga menilai gurunya apa yang diperbuatnya dalam kelas, mulai dari ketika guru itu masuk kelas hingga keluar kelas lagi. Seorang guru harus menubuhkan dari dalam dirinya energi positif sehingga dapat menunjang proses pembelajaran yang baik ...
Baca selengkapnya