Guru Yang Berwibawa

Tugas : H-17

Judul : Guru Yang Beribawa

Penulis : Ilham

Tanggal : 17 Februari 2023

Dokumentasi Berliterasi di Mobil Perpustakaan Keliling

Guru dalam dunia pendidikan sangat berperan aktif untuk membentuk akhlak atau karakter peserta didik yang di didiknya.

Kita pahami sekarang ini bahwa tidak dapat lagi dipungkiri bahwa dunia teknologi itu sungguh luar biasa mempengaruhi para peserta didik yang ada, sehingga banyak anggapan bahwa suatu saat kelak guru tidak diperlukan lagi dalam mendidik peserta didik.

Olehnya itu seorang guru harus memiliki kewibawaan yang baik, kenapa karena guru yang berwibawa dapat memberikan daya tarik tersendiri pada peserta didik yang melihatnya, upama bahwa kita mengajari peserta didik itu dengan kebaikan maka mereka akan tumbuh dengan kebaikan pula.  Peserta didik akan bahagia kedepannya baik itu di dunia maupun di akhirat kelak.

Tanggung jawab memang besar yang dijalankan oleh seorang guru yang ada di sekolah maupun di madrasah, mengapa demikian karena guru itu akan menjadi teladan bagi peserta didik yang ada.

Sebagai seorang guru yang berwibawa tentunya harus mampu memberi pengaruh positif pada peserta didik yang diajarnya, namun itu semua perlu menghadirkan kewibawaannya sendir sebagai seorang guru. Dari hasil bacaan penulis  bahwa ada 5 hal yang harus dimiliki oleh guru. Apa-apa saja itu :

1. Selalu memberikan kasih sayang dan      kelembutan.

Sebagai hamba Allah tentunya memiliki rasa kasih sayang. Pemberian kasih sayang pada peserta didik akan memberikan daya tarik tersendiri pada peserta didik mereka merasa bahwa guru yang ada sungguh memberikan kasih sayang yang menyentuh hati para peserta didik, apalagi jika kasih sayang itu dibarengi dengan kelembutan tentunya akan terbingkai dengan keteladanan.

2. Kasih Perhatian pada peserta didik.

Pemberian perhatian pada peserta didik akan hadir sebuah rasa tanggung jawab.

Banyak para guru kurang memberikan perhatian pada peserta didik, sehingga peserta didik yang ada selalu merasa bahwa tidak ada perhatian dari guru, mereka sesukanya berbuat apa saja sehingga saat guru memerintahkan ini itu, peserta didik sebatas mengiyakan saja, tetap tidak ada rasa yang tertanam dalam diri peserta didik. Namun memberikan perhatian yang sungguh-sungguh muncul dalam hati seorang guru yakin dan pasti bahwa peserta didik itu akan memberikan timbal balik yang baik pula.

3. Adanya Pengakuan.

Pemberian pengakuan juga jarang guru melakukan ini, ini akibat keegoisan guru terhadap peserta didik, padahal peserta didik itu butuh pengakuan walaupun sesuai dengan keadaan peserta, mereka butuh pengakuan atas apa yang peserta didik lakukan, jika ini diberikan pada peserta didik akan muncul pada diri peserta didik sikap percaya diri dan rasa berbangga menjadi peserta didik dari guru yang mengajarnya.

4. Adanya Penguatan.

Pada diri peserta didik itu akan haus dengan penguatan dari seorang guru. Pemberian penguatan ini bertujuan untuk memunculkan karakter pada diri peserta didik yang kelak akan menjadi pengalaman baru mereka yang suka menolong sesama manusia.

Penguatan juga akan menjadikan peserta didik kelak akan peduli pada warga yang ada disekitar tempat tinggalnya maupun di lingkungan sekolah dan.madrasah.

5. Tanamkan Ketegasan dan Mendidik.

Ketegasan perlu diberikan pada peserta didik sehingga apa yang kita bangun bersama mereka akan memberikan prilaku yang baik, tidak seperti yang ada bahwa hampir sebagian peserta didik selalu meremehkan gurunya. Selain mengajar guru juga perlu mendidik peserta didik dengan baik sehingga apa yang kita harapkan bersama dapat terlaksana dengan baik, maka memberikan tindakan tegas dan mendidik peserta didik dapat menghadirkan kewibawaan kita sebagai seorang guru dalam mendiknya.

Guru tidak ada alasan untuk tidak belajar dan belajar selalu sehingga dengan hasil belajar yang ada akan memahami hakekat dan kemuliaan profesi sebagai seorang guru. 

Guru itu perlu memiliki kasih sayang, pemerhati, kelembutan, pengakuan, ketegasan dan selain itu guru itu juga perlu menanamkan pada jiwanya adalah rasa ikhlas yang mendalam untuk mendidik dan mengajar peserta didik sehingga apa yang diharapkan yakni memunculkan wibawa di mata peserta didik.

Jadilah guru yang Ikhlas

Jangan pernah mengelu

Jangan pernah putus asa

Jangan pernah rasa malas

Jangan pernah tergesa-gesa

Jangan pernah tidak belajar

Jadilah guru yang diridhoi oleh Allah

Balasannya semua dari-Nya

Jadilah guru yang bermanfaat

Jadilah guru yang dicintai

Jadilah guru yang dicontoi

Jadilah guru yang cinta pada peserta didik

Pada intinya bahwa jadilah manusia yang bermanfaat, jika anda tidak berada di tempat itu anda selalu menjadi bermanfaat.

Jangan menjadi guru yang jika anda tidak ada, maka yang berkata biarlah.